Eurythmie ist eine besondere Bewegungskunst und ein fester Bestandteil des Unterrichts an unserer Schule – von der ersten bis zur zwölften Klasse.
Anders als bei gymnastischen, pantomimischen oder freien tänzerischen Bewegungen folgt die Eurythmie klaren, inhaltlich begründeten Formen: Jeder Laut der Sprache und jeder Ton der Musik hat eine eigene Gebärde. So werden Sprache und Musik durch Bewegung sichtbar und erlebbar.
In der Lauteurythmie bringen die Schüler:innen zum Ausdruck, was in Gedichten und Texten lebendig ist. In der Toneurythmie gestalten sie musikalische Zusammenhänge und Tonintervalle durch Bewegung im Raum. Auf diese Weise entsteht ein unmittelbarer Zugang zu künstlerischen und sprachlichen Inhalten.
Eurythmie fördert nicht nur Ausdruckskraft und Kreativität, sondern auch Wahrnehmung, Konzentration und Bewegungskoordination. Gleichzeitig stärkt sie das soziale Miteinander, da viele Übungen und Aufführungen im gemeinsamen Gestalten entstehen.
So verbindet die Eurythmie künstlerisches Erleben mit körperlicher Bewegung und eröffnet den Schüler:innen einen ganz eigenen Zugang zu Sprache, Musik und sich selbst.
